『지역혁신중심 대학지원체계(RISE) _ 2-1. 얼리버드 취업지원』

2026-하반기 캡스톤디자인(종합설계) 운영계획(안)

RISE사업단에서는 현장형 교육 모델 구축을 통한 핵심 인재 양성을 위해 캡스톤
디자인(종합설계) 교과목 운영·지원에 관한 세부 실행계획임

(2026. 8. 21.(금), 미래인재센터)

		RISE 사업단 _

1		목적 및 개요

▢ 목적 및 추진방향

학제 간 융합, 학과 간 연계, PBL 교육 확산 등 역동적 융합과 도전적 창의교육 확산

사용자 기반의 창의적 문제해결 방법론을 배우고 실제적이고 현장 중심의 문제해결 과정을 통한 비판적 사고와 의사소통 역량 및 전공 역량 향상

캡스톤디자인 우수 아이디어를 활용한 기술이전과 창업 실현 등 실용화 단계로 연계되는 운영 체계를 고도화하고 우수사례 창출을 위한 맞춤 지원을 강화

학과 대상 특성화 된 글로벌 연계 운영 모델을 발굴·지원하고, 지속 가능한 지·산·학·연 협력 기반의 캡스톤디자인 교과 개발 및 운영을 적극 지원

▢ 운영 개요

지원대상: 학과 및 사업단에 개설된 캡스톤디자인(종합설계) 교과목

※ 캡스톤디자인 운영 목적, 성과목표 또는 지원요건에 부합하지 않는 경우 지원이 불가할 수 있음

지원내용: 학생팀 지원비(재료비), 교과목 운영비 등

지원기간: 2026. 9. 1.(화) ~ 2027. 1. 31.(일), ‘26학년도 2학기 및 동계 계절학기

캡스톤디자인 홈페이지를 통한 운영 및 지원 내용, 제출 서식 안내

※ 캡스톤디자인 홈페이지: www.cnucapstone.kr

캡스톤디자인 지원실 운영을 통한 재료비 구매 지원

※ 장소: 충남대학교 산학연(W1) 2층 캡스톤디자인지원실

캡스톤디자인 (종합설계) 안내		① 캡스톤디자인 교과목 운영 공지 ② 캡스톤디자인 교과목 관련 서식 ③ 산업체 연계 과제 조회 ④ 산학연계 교과목 운영 지원 신청 서식	<www.cnucapstone.kr>

● 캡스톤디자인 교과목 관련 문의 •전화: 042-605-3609, 3610 •E-메일: yj7289@cnu.ac.kr

2		세부 지원 내용

구 분		창의형 / 산학연 연계형 / 글로벌 연계형
		제작팀	비제작팀
학생팀 지원비	지원 규모	• 최대 500,000원	• 최대 300,000원
	지원항목 (재료비)	• 프로젝트(작품) 제작을 위한 재료비: 재료/시약/부품/시제품 가공 등 소모성 품목 성격의 재료비 지원 • 결과물 포스터 등 인쇄비(인쇄, 복사, 재본, 복사용지 및 프린트 토너 등) • 실험 분석 및 등 기타 재료 • 자료 수집을 위한 설문조사 시 소량의 답례품(수령인 정보 필수) 등
	지원 제외 항목	• 과제와 직접적인 상관이 없는 물품 및 소모성이 아닌 자산 형태의 완제품 • 컴퓨터 부품 및 완제품(그래픽카드, RAM, 태블릿, 스마트폰 등) • AI 및 오픈소스 관련 자동결제 구독료 • 학회 관련비(등록비, 참가비 등), 인건비, 통신료 등 • 프로젝트 진행을 위한 외주 용역비 등 • 기타 관련규정 및 RISE사업단에서 비적격 물품으로 판단하는 경우 • 팀 단위의 회의비 및 출장비 지원 불가
교과목 운영 지원비	산학연 연계활동	• 지원규모: 학과 기준 최대 2,000,000원 지원 • 지원 조건: 캡스톤디자인 교과목 운영 방식이 산학연 협력, 글로벌 연계, 학과 간 연계 운영 모델 중에 해당 시 ※ 증빙서류: 학과-기관 교육협약서(MOU), 강의계획서(산업체명 및 연계 내용 포함) • 지출항목(지원 내용) - 산업체 전문가 초청 특강(강연비), 자문비 - 교과목 단위 단체 현장(관내·관외) 견학 교통비(버스임차) 및 회의비 지원 - 자료집 제작, 홍보물 제작, 성과 공유 및 전시 경비 등
	글로벌 연계활동	• 교과목 당 6명 내외 학생 및 인솔 교수에 대한 현지 방문 비용(선별 지원) ※ RISE사업단 자체 운영 계획이 있는 경우 선별 지원(안내 예정: 2026. 10월 중)
특허출원지원 (선별지원)		• ‘올해의 캡스톤디자인’등 우수작품에 대해 선별하여 지식재산 출원 지원 - 지원내용: 특허, 디자인, 실용신안 출원을 위한 선행기술조사 및 출원비 ※ 교과목 단위 지식재산 출원을 위한 교육 강사 지원(특강 등)
경진대회 및 실용화 지원 (선별지원)		• 대내･외 경진대회 참가, 실용화 시제품 제작 지원 등 - 캡스톤디자인 고도화를 위한 재료비, 포스터 인쇄비, 출장비 등 추가 지원 • 교과담당교수 추천팀 외 이수 요건, 지원 타당성 등을 고려, 선별 지원
성과공유 지원 (선별지원)		• 학과 단위(또는 단과대학) 캡스톤디자인 성과 공유를 위한 전시 등 인쇄비 지원
※ 산학연 연계 인정: 산학연 교육협약서, 강의계획서(산업체명 및 연계 내용 포함), 산업체 참여인사 활용 내용 ※ 글로벌 연계 인정: 수행 과제를 외국대학 및 외국기업과 연계하여 수행(강의계획서 및 MOU 필요) ※ 상기 지원 내용은 RISE사업단 사업 진행상황에 따라 변동될 수 있음.

3		학생팀 지원비 사용

▢ 교과목 운영 유형과 결과물(산출물) 유형 구분

캡스톤디자인 교과목 운영 유형을 창의형, 산학연 연계형, 글로벌 연계형으로 구분

팀 활동 결과 산출물 유형을 제작과 비제작으로 구분하고 팀 지원금을 차등 지원

■ 교과목 운영 유형(산업체 참여 여부에 따른 구분)

창의형	• 학생팀 스스로 과제를 발굴(지도교수 제안 과제 포함)하여 운영되는 일반 교과목
산학연연계	• 산업체, 유관기관이 과제 제안, 자문 등으로 교과목 운영에 참여하는 교과목
글로벌연계	• 산학연 연계형이면서 해외 대학 또는 해외 기업이 참여하여 운영되는 교과목

■ 팀 결과물 유형(제작 여부에 따른 구분)

제작	• 제작품: 직접 기획하고 디자인한 아이디어로 제작된한 ① 제작품 및 시제품, ②앱 등 프로그램, ③완성된 도면의 디자인 등의 산출물이 있는 것
	• 실험(시험)결과품: 실험단계에서 실험계획을 수립하고 장치와 재료를 투입하여 수행된 성능평가 등의 실험 결과물
비제작	• 제작품 및 실험결과품 이외에 데이터나 실험자료를 활용한 분석 결과와 스케치 형태의 논문 등 결과보고서 • 통계, 설문 조사, 인터뷰 등 직접자료 조사 결과를 분석-가공-평가를 통해 창출한 전략 보고서 등의 결과보고서

▢ 학생팀 지원비

교과목 운영 유형과 학생 팀 산출물 유형에 따라 금액을 차등하여 지원

구 분		창의형 / 산학연 연계형 / 글로벌 연계형
		제작팀	비제작팀
학생팀 지원비	지원 규모	• 최대 500,000원	• 최대 300,000원
	지원항목 (재료비)	• 프로젝트(작품) 제작을 위한 재료비: 재료/시약/부품/시제품 가공 등 소모성 품목 성격의 재료비 지원 • 결과물 포스터 등 인쇄비(인쇄, 복사, 재본, 복사용지 및 프린트 토너 등) • 실험 분석 비용등 기타 재료 • 자료 수집을 위한 설문조사 시 소량의 답례품(수령인 정보 필수)
	지원 제외 항목	• 과제와 직접적인 상관이 없는 물품 및 소모성이 아닌 자산 형태의 완제품 - 컴퓨터 부품 및 완제품(그래픽카드, RAM, 태블릿, 스마트폰 등) - AI 및 오픈소스 관련 자동결제 구독료 - 학회 관련비(등록비, 참가비 등), 인건비, 통신료 등 - 프로젝트 진행을 위한 외주 용역비 등 - 기타 관련규정 및 RISE사업단에서 비적격 물품으로 판단하는 경우 - 팀 단위의 회의비 및 출장비 지원 불가

▢ 팀 지원비 사용 절차

1

과제계획서 작성

팀 구성 후 과제계획서 작성을 완료.

학과 단위 일괄 제출

(학생 → 담당교수 →
학과 → RISE사업단)

2

물품구매 신청서

물품구매 신청서 작성 후 담당(지도)교수 확인서명,

캡스톤디자인 홈페이지 물품구매 신청 활용

3

구매 및 결제

RISE사업단 캡스톤디자인 지원실 방문,

온라인 결제 또는 카드수령 후 현장 결제
(필요 서류 필수 지참)

4

팀 활동

구매 물품 활용
제작 및 팀 활동 수행

5

결과보고서 제출

프로젝트 종료 후 결과보고서 및 발표자료를 학과 단위 일괄 제출

(학생 → 담당교수 →
학과 → RISE사업단)

▢ 학과 제출 협조(수신처: RISE사업단)

2026. 10월 이내: 학과 교과 운영 총괄표(.xls), 과제계획서, 개인정보동의서 등

2027. 1월 이내: 결과보고서

▢ 구매유형에 따른 결제방법

구분

구매유형

결제방법

1

현장방문
(오프라인)
구매 /결제

• (상황) 구매처에서 직접 구매 후 현장 결제 하는 경우

• (결제방법) 사업단 법인카드 사용

• RISE사업단 담당자에게 유선 연락 ➜ 구매 담당 학생이 RISE사업단에 방문하여 카드 수령 ➜ 업체에 방문하여 구매 ➜ 결제 후 사업단에 카드 반납

• (방문장소) 산학연교육연구관(W1) 2층 캡스톤디자인 운영 지원실

-준비서류: 과제계획서, 물품구매신청서, 견적서

-구매 후 제출: 영수증, 거래명세서(구매 내역서)

2

온라인 구매 /결제

• (상황) 온라인 쇼핑몰을 통해 필요한 물품을 구매 하는 경우

• (결제방법) 사업단에 방문을 통한 인터넷 결제

• 각 조별 구매 담당 학생이 서류지참 후 RISE사업단으로로 방문
➜ 지정된 구매 PC를 사용하여 인터넷 쇼핑몰 결제 진행

• (방문장소) 산학연교육연구관(W1) 2층 캡스톤디자인 운영 지원실

- 준비서류: 과제계획서, 물품구매신청서

※ 구매불가 상품 확인 필수

※ 구매할 물품을 미리 인터넷 쇼핑몰 장바구니에 담은 후 방문

3

학과

일괄 구매

/결제

• 학과가 지정 업체 활용 물품 구매 지원 경우
➜ 업체 견적서 및 필수 서류 제출 후 유선 연락 필수

• 학과에서 거래 업체를 활용하여 일괄 구매 후 제출 관련 서류를 취합하여 사업단에 일괄 제출

- 제출서류: 과제계획서, 물품구매신청서, 영수증, 거래명세서(구매 내역서)

※ 캡스톤디자인 운영지원실: 산학연교육연구관(W1) 2층 캡스톤디자인 운영 지원실(042-605-3609)

※ 구매 물품 자산에 해당 하는 물품은 팀 활동 종료 후 RISE사업단에 반납

4		교과목 운영 지원 _담당교수

▢ 산학연 연계, 학제 간 융합 등 문제해결 기반 융합 교육 활성화 목적

산학연 연계 활성화와 현장 중심 문제해결을 위한 기업체 참여, 다양한 전공계열의 학제 간 융합팀 구성, 해외 대학·글로벌 기업과 협업 등 캡스톤 디자인 운영 고도화

현장의 실제적 문제 발굴부터 사용자 검증까지 실용화 가능성을 높이고 문제해결 기반 융합 교육 모델 발굴 등 교육 혁신 활동 촉진

▢ 교과목 운영비 지원 대상

지원대상 교과목: 산학연 연계로 운영되는 캡스톤디자인 교과목과 학과 간 연계 또는 현장실습 연계를 목적으로 운영되는 캡스톤디자인 교과목

용어정의

산학연 연계	• 산업체, 유관기관, 연구소 등에서 제안한 과제를 수행하거나,교과 운영 과정에 자문 등으로 산업체 인사가 참여하는 캡스톤디자인 교과목
글로벌 연계	• 캡스톤디자인 수행 과제를 해외 대학 또는 해외기업과 연계하여 수행(온라인 협업 플랫폼 활용도 가능)하는 산학연 연계 캡스톤디자인 교과목
학과간 연계	• 2개 학과 이상이 융합팀을 구성(예_연계･융합전공, 마이크로디그리 등) 또는 교과목을 각각 운영하면서 팀 협업으로 프로젝트를 수행하는 교과목
현장실습연계	• 현장실습기관과 연계하여 캡스톤디자인 과제 발굴 ➜ 학생팀 활동 지도➜ 수행 결과의 현장 적용 및 검증 등의 협력 체계를 구축하는 캡스톤디자인 교과목

확인(증빙) 필요: 강의계획서에 연계 대상 기업･기관명과 역할 표기, 협약서 사본

※ 학생팀 과제계획서 제출 시 또는 결과보고서 제출 시 참여 산업체 및 글로벌 연계 항목 작성

※ 학과 간 연계 및 현장실습 연계 목적 교과목은 교과목 운영비 신청서에 관련 내용으로 확인

▢ 지원 규모 및 사용

구 분		산학연 연계 / 글로벌 연계 / 학과 간 연계 교과목
지원규모		• 학과 당 총 200만원 내외
지출 항목	전문가 활용	• 초청강연, 자문 및 평가
	회의비	• 외부인원(전문가 등) 참여 시 회의비 지원: 1인 한도 30,000원
	기타	• 교과 관련 성과 공유 및 전시 및 산업체 현장 방문 경비 • 미니 세미나 자료집 제작, 현수막 등 인쇄비 • 단, 학회 및 세미나, 컨퍼런스, 포럼 등의 참가비･등록비 지원은 불가
※ 전체 사업예산 규모에 따라 지원금 및 지원 내용 변동 될 수 있으며, 신청 전 유선 연락을 통해 사전 확인 요망 ※ 관련 내용 캡스톤디자인 홈페이지 참고(강사료 기준 및 서류 양식 등): www.cnucapstone.kr

5		결과보고서 제출 및 우수과제 추천 _학과 및 담당교수

▢ 캡스톤디자인(종합설계) 교과목 결과 보고서 제출

각 수업별 수강생 및 팀 수행 결과 보고서를 공문으로 제출

※ 이수자 관리 및 대학 공시지표 평가를 위한 증빙 자료로 활용

▢ [올해의 캡스톤디자인] 우수과제 추천

학기말에 교과목 담당 교수가 우수과제를 선별하여 2팀 이내 추천

추천기준

- 캡스톤디자인(종합설계) 교과목을 수강하고 RISE사업단의 지원을 받은 팀

- 계획된 내용을 성실히 이행하여 결과물에 대한 완료보고서(PPT 등)가 있는 팀

- 아이디어가 참신하고 상용화 가치가 있는 팀

우수과제 지원내용

특허출원	특허출원 지원을 통한 지식재산 확보
	• 지도교수 및 팀원을 공동발명자로 하여 특허출원 지원 ※ 발명인터뷰 진행, 출원 명세서 작성 지도 ※ 특허출원이 가능한 결과물에 한하며, 전문가 평가 및 산학협력단과 연계하여 운영
경진대회지원	캡스톤디자인 경진대회 및 대외 출품을 위한 추가 제작비 등을 지원
	• 캡스톤디자인 결과물을 활용하여 창업, 아이디어 대회 등 각종 경진대회 출품 시 제작비 등 추가 지원
기술이전	캡스톤디자인 결과물을 필요 기관에게 이전할 수 있도록 홍보와 거래 지원
	• 캡스톤디자인 결과물 소개 및 기술이전을 위한 거래 지원 플랫폼 운영 • 특허출원 기술의 기술이전을 위한 진단 및 프리마켓 운영
장학금수여	‘올해의 캡스톤디자인’ 대상 및 최우수과제 수상작 장학금 수여
	• 충남대학교 RISE사업단에서 학기 단위로 추천받은 우수팀을 대상으로 ‘올해의 캡스톤디자인’ 최우수 과제 6점를 선발하여 장학금(또는 시상품) 지급 • 12월에는 ‘올해의 대상’팀을 선발하여 100만원 이상의 장학금(시상품) 지급

▢ 학과 단위 캡스톤디자인 우수 성과 공유 활동 지원

학과 단위 학기말 캡스톤디자인 결과 성과공유를 위한 포스터 발표회 지원

- 성과 공유 및 지식재산 확보, 논문, 창업 등 캡스톤디자인 실용화 성과 관리 목적

지원규모: 사업단과 협의 후 지원(전문가 활용, 인쇄비, 자료집 및 전시 지원)

신청방법: RISE사업단 캡스톤디자인 담당자에게 문의

● 캡스톤디자인 담당자 •전화: 042-605-3609, 3610   •E-메일: yj7289@cnu.ac.kr

6		글로벌 연계 캡스톤디자인 운영 지원 _ 학과 단위

▢ 글로벌 연계 캡스톤디자인 운영

미래인재 양성을 위한 캡스톤디자인 활용 학과 단위 맞춤형 글로벌 교육모델 구축

글로벌 역량 향상을 위한 창의 활동 중심의 교류 및 경연 대회 운영

▢ 지원대상 및 선정

학과 개설 캡스톤디자인(종합설계) 교과목 활용

해외 결연 대학 또는 글로벌 기업과 글로벌 팀 프로젝트, 해커톤 등을 수행

지원대상 선정: 공모에 의한 선발 지원(2026년 10월 중 별도 공고 예정)

지원요건 및 절차

지원요건

• 대상: 캡스톤디자인(종합설계) 교과목 개설 학과

• 강의계획서에 연계 산업체 및 글로벌 연계 내용 포함, 해당 기관과의 협약서(학기 중 보완)

• 아래 두 가지 유형 중 하나에 해당하는 산업체 연계 기반으로 운영

1) 국외 기업, 2) 국외 대학, 3)국외 대학+국외 기업(또는 국내 기업) 유형으로 연계 협력

운영절차

1

수요조사

글로벌 캡스톤디자인

운영 및 참여 계획 수요조사

2

공모 및 선발

운영계획 공모 및 선발

지원 예산 규모 확정

3

교과 운영

팀 프로젝트 등 캡스톤디자인 교과목 운영

4

해외 현지활동

현지 방문 조사, 탐방, 헤커톤, 교류회 등 해외 프로그램 운영

▢ 지원 내용 및 규모

구 분	세부내역
지원내용	• 글로벌캡스톤디자인 운영을 위한 해외 현지방문 비용 지원 - 지원내용: 항공, 숙박, 식비 및 기타 운영비용 등 - 지원기준: 공무원 국외 여비 규정
지원규모	• 인솔자(교과목 담당 또는 지도교수) 1명, 학생 8명 이내 ※ 해외 방문지, 활동 내용 등 사전 협의 후 예산 규모와 인원 확정
운영방식	• 아래 방법 중 1개를 통해 진행 ① 교육 운영업체를 통한 수의계약 방식으로 진행 ② 교수·참여학생 실비(항공, 숙박, 식비) 지급을 통한 진행

7		세부일정

구분	일정	내용	주체	제출서류	비고
1	2026. 9월 첫주	· 2026-하반기 캡스톤디자인(종합설계) 교과목 지원계획 안내	RISE 사업단	-	-
2	2026. 9~10월	· 교과목별 조 편성 및 과제 선정	담당교수 학생	-	-
		· ‘과제계획서’ 작성 - 팀구성, 선정 과제 수행 목적 및 주요 내용 작성	학생	과제계획서	-
		· ‘학과총괄신청표’ 작성 및 학생 ‘과제계획서’ 취합 후 RISE사업단으로 공문 제출	학과	학과총괄 신청표, 과제계획서	학과 → RISE 사업단 (공문제출)
3	[물품구매 진행] 2026. 9. 14.(월) ~ 종강시까지	· ‘물품구매신청서’ 작성 - 과제계획에 따른 필요 물품 신청 - 학생 대표 및 지도교수 서명	학생	-	-
		· ‘개인정보이용동의서’ 제출 - 캡스톤디자인 교과목 지원을 위한 개인정보 동의서 작성 및 수강생 개인 서명 후 제출	학생	-	-
		· 물품 구매 진행 및 지원 - RISE 사업단 온·오프라인 결재 등 - 프로젝트 진행 및 시제품 제작	학생	물품구매 시 아래 서류를 작성·인쇄하여 사업단 방문 ① 과제계획서 ② 물품구매신청서 ③ 개인정보동의서
5	2026. 11월	· 올해의캡스톤디자인 우수팀 모집 (담당교수 추천) · 캡스톤디자인 경진대회 개최(12월)	담당교수	추천서 (추후공지)	시상식 진행
6	2026. 12월	· 캡스톤디자인 교과목 결과보고서 제출 - 과제수행완료에 따른 결과보고서 작성 - 학과에서 일괄 정리 후 공문으로 제출 · 학과 또는 단과대학 성과 공유 전시 · 지식재산 창출(특허출원) 지원 등	학생 담당교수 (학과)	결과보고서	학과 → RISE사업단 (공문제출)